Sozialpädagogische Fachkräfte
In unserem Team verfügen wir über 2 sozialpädagogische Fachkräfte:
Frau Maciejewski ist Diplom-Pädagogin und Frau Klinger Kindheitspädagogin. Beide arbeiten an unserer Schule als „Sozialpädagogische Fachkraft für die Schuleingangsphase“.
Dieser sperrige Begriff meint, dass wir in den Klassen 1 und 2 (der sog. Schuleingangsphase) Kindern bei ihrem Eintritt in die Grundschule zur Seite stehen, sie begleiten und ihnen den Start in das Schulleben erleichtern.
Gemeinsam mit den Klassenlehrerinnen stellen wir in den ersten Schulwochen die Lernausgangslage der Kinder fest, damit wir sie auf dieser Basis gemäß ihrer persönlichen Stärken und Schwächen fördern können. Wir unterstützen die Kinder sowohl in kleinen Lerngruppen als auch im Klassenverband in den mit den Klassenlehrerinnen festgestellten Förderbereichen (z.B. im Bereich Mathematik, Sprache, der Wahrnehmung oder Bewegung), je nach den individuellen Bedürfnissen der Kinder.
Außerdem erfahren die Kinder durch uns Unterstützung im Hinblick auf ihr Arbeits- und Sozialverhalten, indem wir ihnen dabei helfen, sich im Unterricht zu organisieren, Schul-und Klassenregeln kennen zu lernen und einzuhalten, Lern- und Spielpartner zu finden und sie motivieren, in problematischen Situationen zunächst selbstständig nach Lösungsmöglichkeiten zu suchen.
Es ist uns sehr wichtig, den Kindern das Gefühl zu vermitteln, jederzeit unterstützend für sie da zu sein. Wir möchten die Kinder in ihren Fähigkeiten bestärken und sie zu der Erkenntnis führen, dass sie auch schon in Klasse 1 und 2 im Rahmen ihrer Möglichkeiten Verantwortung für ihr Lernen übernehmen können.
Die uns zur Verfügung stehenden Wochenstunden haben wir auf alle Eingangsklassen EK 1-10 verteilt.
Weiterhin informieren wir die Eltern „unserer“ Schülerinnen und Schüler über schulische Fördermaßnahmen sowie Möglichkeiten der häuslichen und außerschulischen Unterstützung und stehe im engen Austausch mit dem Lehrerkollegium, den Schulsozialarbeiterinnen, den Erzieherinnen des Offenen Ganztags sowie mit Logopäden, Ergotherapeuten, dem Jugendamt, SPZ etc. .
Das Ziel unserer Arbeit, die nur im Zusammenspiel mit den Kindern, den Klassenlehrerinnen und Eltern gelingen kann, bildet immer das Wohl des Kindes im Umfeld Schule.
Wir haben ein offenes Ohr für alle Kinder. Oft geht es um Streit, Ärger mit den Mitschülern, Lehrern oder Eltern. In einem vertraulichen Gespräch versuchen wir gemeinsam nach Lösungen zu finden, manchmal hilft es dann noch ein gemeinsames Gespräch mit den Beteiligten(Schülern, Eltern oder Lehrern) zu führen. Wir bieten aber auch an verschiedenen Tagen der Woche AG´S an oder begleiten die Lehrer bei sozialen Gruppentrainings. Sobald es die Zeit zulässt, versuchen wir auch im Nachmittagsbereich für euch ansprechbar zu sein. 
Ebenso liegt uns die Elternarbeit am Herzen. Wir beraten Sie gerne und sind bei vielen Gesprächen, die Sie auch mit den Klassenlehrern und Klassenlehrerinnen Ihrer Kinder führen unterstützend dabei.
Wir suchen gemeinsam nach Lösungen – egal welches Problem Sie und uns gerade im schulischen Bereich beschäftigt.